与会专家通过现场审核申报材料、讨论等环节，就题目不合适的项目提出修改意见，最终确定144项申报材料具有教学成果申报资格；按照人才培养模式、课程建设及专业建设、其他等三个方面将申报项目分为三组，同时根据被推荐专家的专业方向及学术专长将网评专家分为三组，以便开展网评工作；2016年评审指标体系更加注重一线教师的教学成果项目，尤其是长期从事纺织服装教学的教师成果。

　　会后，专家参观了常州纺织服装职业技术学院服装工作室、服装实训中心等教学场所和设施。倪会长对学院取得的成绩予以肯定，对服装专业的建设发展给予了高度的评价，并就今后如何进一步办好服装专业、提高服装专业应用型人才培养质量提出了指导性意见。